BÁO CÁO BIỆN PHÁP

GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC GIẢNG DẠY

 GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH LỚP 1

NĂM HỌC 2020 – 2021

I. Thực trạng và nguyên nhân

1. Thực trạng

– Ở nhà, các em cũng thường nói lời thô tục, chưa đi thưa về trình, chưa lễ phép với ông bà cha mẹ.

– Ở lớp, một số em chưa lễ phép, vâng lời thầy cô, một số  em chưa chấp hành nội quy trường lớp, em lớn bắt nạt em nhỏ…

2. Nguyên nhân

– Một số phụ huynh đi làm ăn xa, các em ở nhà với ông bà, nên việc giáo dục đạo đức cho các em cũng chưa quan tâm đúng mức.

– Một vài giáo viên tập trung nhiều vào việc dạy kiến thức cho các em, ít quan tâm đến việc giáo dục đạo đức cho các em.

– Do ảnh hưởng của xã hội.

II. Biện pháp đã thực hiện

1. Giáo viên gần gũi và tạo mối thân thiện với học sinh.
2. Phối hợp với giáo viên bộ môn
3. Phối hợp với Ban Giám Hiệu:
4. Phối hợp với chuyên trách đội:
5. Phối hợp với gia đình:
6. Phối hợp với địa phương:
7. Giáo dục đạo đức qua việc tích hợp vào các môn học.

 III. Hiệu quả và khả năng áp dụng

1. Hiệu quả:
2. Khả năng áp dụng:

GVTH: TỐNG THỊ BẾN

(File đính kèm phía trên)